班级风貌

班      级：九年级二班

班      名：战狼Ⅲ

班级口号：脚踏实地，所向披靡，战狼有我，共创辉煌！

班级公约：即使征战沙场，也要仪容整洁；即使学业繁重，也要诗意栖居。既有锐意进取的战斗力，亦有温润如玉的少年气。不做孤独的王者，要做有温度的战友。

班      徽：

班      旗：

班级文化

升旗仪式

主持人：韩宇轩  张馨予

国旗升旗手：江羽涵

曾任班长，品学兼优，管理有方，用行动诠释责任担当，以身作则凝聚集体力量。

国旗护旗手：杨墨涵  代紫絮  刘佩鑫

他们学习刻苦，成绩优异，身为组长认真负责，用心带领组员共同进步，团结向上，严于律己，是同学们心中的可靠榜样。

校旗升旗手：贺睿欣

现任班长，勤奋上进，认真负责，端庄稳重，用心管理展现榜样风采，以初心描绘少年志向。

校旗护旗手：张雅晴  郑淞洋  张航宾

他们勤奋好学、品学兼优，作为组长，以身作则，乐于奉献，主动带领小组共同成长，踏实进取，展现出优秀学生的良好风貌。

国旗下讲话

执绿为炬，照见未来

王一然

两千三百年前，稷下学宫的晨钟暮鼓声中，管仲在《立政》篇中挥毫写下：“草木植成，国之富也。”这不是文人雅士的一时感慨，而是一个古老文明对生存根基的清醒认知——国之富，不仅仅在于府库充盈，更在于草木丰茂；民之强，不只在于兵戈锐利，更在于山河无恙。这份清醒，一直延续到今天。2024年的春天，习近平总书记在北京永定河畔亲手植下新绿时指出：“增绿就是增优势，植树就是植未来。”一语既出，山河回响。这是古老智慧在新时代的回响，是中华文明向未来的延伸。

其实，绿色从来都深植于我们的文化血脉。敦煌壁画里“飞天散花”的背景，不是金碧辉煌的宫殿，而是层峦叠嶂的林泉。张择端绘制《清明上河图》，五米长卷记录的不只是汴京的繁华，更有“两岸夹桃林，一水中分绿”的生态意趣。绿色一直是中国人心灵世界的底色，是我们文化认同中不变的密码。

当然，历史也给了我们深刻的警示。黄土高原的沟壑纵横，曾是森林锐减后的创伤；毛乌素沙漠的南侵，也曾让“风吹草低见牛羊”的景象渐成追忆。今天我们站在国旗下，仰望这片鲜红，请记住：红色，是先辈用信仰染就的底色；绿色，则是我们赖以生存的家园根基。两者同在，才是共和国最坚实的图腾。

宏大的命题，最终要落脚在每一个具体的生活里。我们可能无法奔赴塞罕坝亲手种下一棵落叶松，但这个春天，我们依然可以为校园添一抹新绿。上周，我们班在走廊上种下了几株绿植。张老师带来了幼苗，王欣慧等同学小心翼翼地把它们移植到花盆里。那些扎根泥土、迎风生长的嫩芽，是这个春天最温柔的注脚。周末，我和家人也到郊外种了几棵树。没有仪式，没有喧闹，只有几双手和泥土的亲密接触。当最后一锹土覆上根须，我突然明白，“一代接着一代干”并不遥远——它就藏在掌心的温度里，藏在泥土渗入指缝的那一瞬间。教室外那片小小的绿篱，将和我们的初中时光一起，成为留给母校最朴素的印记。

这就是我们的绿色契约：节约一张纸，是给森林减负；分类一袋垃圾，是给土地减压；呵护一株幼苗，就是为未来储蓄。这些看似微小的举动，其实是文明得以延续的链条，是“绿色家底”一点一滴的积累。

春风又绿江南岸，植树正当进行时。让我们以行动换山河常青，以青春许未来繁荣。最后，请允许我借艾青的诗句作结：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”愿这份深沉的爱，化作我们手中永恒的绿。