刘珣，2011年9月步入教师生涯，2014年进入夹江外校工作，担任语文老师及班主任工作。

所获荣誉

2013年  荣获沙湾区教学质量一等奖

2014年  论文《潜移默化谈书写》荣获县级二等奖

2015年  论文《浅谈写作教学中语文素养的形成》荣获县级三等奖

2020年  被评为校“优秀班主任”

2022年  被评为夹江县“优秀班主任”；荣获乐山市初中语文多样态阅读暨整本书阅读教学展评二等奖

我的教育故事

“小乖乖”“小可爱”“雪雪”“桐桐”“娃哈哈”……每一个名字的背后都是一场幸福的对话。

雪雪是2018届的学生，小姑娘很有个性，短短的头发，高高的个子透着一股英气，如果不告诉你她是女生，你真的会认为这就是一个帅小伙。由于她的特立独行，免不了师生之间的碰撞。特别是准备搬进新校区的时候，她无比叛逆：上课迟到，作业乱做，上课讲话，在教室大声吼叫等等。

刚开始我没弄明白她怎么了，后来听到同学们在讨论新校服有条裙子，一瞬间我明白了，她一定是不想穿裙子。我找到她，直截了当地问她是因为裙子的原因才这么叛逆吗？她承认了。我语重心长地说到，学校搬迁我们不能改变，换校服我们也不能改变，是不是裙子我们也不知道，为什么要用未知的担忧来让自己不愉快呢？一向尊敬师长的雪雪瞬间破防，为自己的叛逆而羞愧。在此之后，到了新校区，买了新校服，雪雪依然勤奋努力的学习。

他们眼中的刘老师

想要知道一个老师爱不爱她的学生，就去和她聊天吧！和刘珣老师聊天，无论什么话题，她总能聊到她的学生身上。然后，就是如数家珍般炫耀她班上的孩子有多可爱，有多乖。虽然大家都知道有些孩子很调皮。

薇薇书写很差，刘老师说她会进步，初三薇薇真的写出了一手好字。

清然不喜欢背书，刘老师说他会努力的，后来清然也能背诵过关。

鑫俊总是爱哭，刘老师说他会成长的，后来住校的鑫俊总被评为“优秀住校生”。

像这样的例子还有很多很多，每个孩子在她口中都是乖孩子，甚至每个孩子的名字在她口中都是那么可爱。

正因为刘老师的细心与关爱，才赢得了学生与家长们的赞扬。

我的教学感悟

其实最初踏上讲台的我并不温柔，并不细心。是在夹外这方教育热土上，我才成长为温和细心的老师。在这里，杨校长亲切的对我说，班主任不是交警，不是天天给学生开罚单。于是我懂得了宽容与细心。年级组长佘老师经常表扬我做事有效率，心态好，于是我懂得了表扬的重要性。从此，我成为了那个时常赞扬学生，细心关爱学生，耐心教导学生的刘老师。我希望更多的孩子能在我细心的关爱中，播种希望，收获成长。